Аудиокнига Как разговаривать с подростками, или НЛП для родителей - Диана Балыко
Вы хотите стать Новым Лучшим Предком для своих детей?Вы хотите выстроить собственную эффективную модель воспитания?Вы хотите стать настоящим другом вашему ребенку?Не секрет, что возраст 11-15 лет считается "трудным", и в это время детям особенно нужны любовь и понимание родителей.Книга Дианы Балыко - практикующего психолога, тренера нейролингвистического программирования, автора популярных учебников по практической психологии - поможет вам разобраться в этих и других вопросах воспитания подростков.
Слушать онлайн
00:00ШвидкістьЗвичайна Таймер сна
00_01. Введение. Фрагмент 0100_02. Введение. Фрагмент 0200_03. Введение. Фрагмент 0300_04. Введение. Фрагмент 0401_01. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0101_02. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0201_03. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0301_04. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0401_05. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0501_06. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0601_07. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0701_08. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0801_09. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 0901_10. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 1001_11. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 1101_12. Глава 1. Ху из кто? или Дети наших детей. Фрагмент 1202_01. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0102_02. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0202_03. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0302_04. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0402_05. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0502_06. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0602_07. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0702_08. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0802_09. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 0902_10. Глава 2. Волков бояться? или Страхи наших детей. Фрагмент 1003_01. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0103_02. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0203_03. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0303_04. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0403_05. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0503_06. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0603_07. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0703_08. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0803_09. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 0903_10. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 1003_11. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 1103_12. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 1203_13. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 1303_14. Глава 3. Быстро сказка сказывается? или Что мы выдаем за правду. Фрагмент 1404_01. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0104_02. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0204_03. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0304_04. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0404_05. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0504_06. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0604_07. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0704_08. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0804_09. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 0904_10. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 1004_11. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 1104_12. Глава 4. ''Битие'' определяет сознание? или Шрамы воспитания. Фрагмент 1205_01. Глава 5. Айболит, Айболит, почему опять болит? или Болезни и недостаток любви. Фрагмент 0105_02. Глава 5. Айболит, Айболит, почему опять болит? или Болезни и недостаток любви. Фрагмент 0205_03. Глава 5. Айболит, Айболит, почему опять болит? или Болезни и недостаток любви. Фрагмент 0305_04. Глава 5. Айболит, Айболит, почему опять болит? или Болезни и недостаток любви. Фрагмент 0405_05. Глава 5. Айболит, Айболит, почему опять болит? или Болезни и недостаток любви. Фрагмент 0505_06. Глава 5. Айболит, Айболит, почему опять болит? или Болезни и недостаток любви. Фрагмент 0605_07. Глава 5. Айболит, Айболит, почему опять болит? или Болезни и недостаток любви. Фрагмент 0706_01. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0106_02. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0206_03. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0306_04. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0406_05. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0506_06. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0606_07. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0706_08. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0806_09. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 0906_10. Глава 6. А счастье так… и так… и так возможно, или Зачем быть как все? Фрагмент 1007_01. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0107_02. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0207_03. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0307_04. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0407_05. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0507_06. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0607_07. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0707_08. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0807_09. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 0907_10. Глава 7. Что такое хорошо, что такое плохо? или Все в мире относительно. Фрагмент 1008_01. Глава 8. Лень – двигатель прогресса? или Как важно баловать детей. Фрагмент 0108_02. Глава 8. Лень – двигатель прогресса? или Как важно баловать детей. Фрагмент 0208_03. Глава 8. Лень – двигатель прогресса? или Как важно баловать детей. Фрагмент 0308_04. Глава 8. Лень – двигатель прогресса? или Как важно баловать детей. Фрагмент 0408_05. Глава 8. Лень – двигатель прогресса? или Как важно баловать детей. Фрагмент 0508_06. Глава 8. Лень – двигатель прогресса? или Как важно баловать детей. Фрагмент 0609_01. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0109_02. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0209_03. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0309_04. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0409_05. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0509_06. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0609_07. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0709_08. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0809_09. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 0909_10. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1009_11. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1109_12. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1209_13. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1309_14. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1409_15. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1509_16. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1609_17. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1709_18. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1809_19. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 1909_20. Глава 9. Учиться, учиться и еще раз учиться? или Наши руки не для скуки. Фрагмент 2010_01. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0110_02. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0210_03. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0310_04. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0410_05. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0510_06. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0610_07. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0710_08. Глава 10. Любовь или дружба? или Не умеешь любить – иди дружи! Фрагмент 0811_01. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0111_02. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0211_03. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0311_04. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0411_05. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0511_06. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0611_07. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0711_08. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0811_09. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 0911_10. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 1011_11. Глава 11. Куда уводят наркотики? или Дурман-трава. Фрагмент 1112_01. Заключение
На данной странице вы можете прослушать аудиокнигу Как разговаривать с подростками, или НЛП для родителей - Диана Балыко (Балыко Диана) онлайн. Аудиокнига является ярким представителем жанра Психология, философия. Озвучил книгу Хлыстова Екатерина